91视频

职称：副教授

毕业院校：91视频-av视频-麻豆视频

学历：研究生

学位：硕士

参加工作时间：1999.07 - 今

讲授课程：大学英语读写译

研究方向：大学英语教学

邮箱：[email protected]

荣誉奖励

1. 外研社“教学之星”全国总决赛二等奖                  团队负责人     2021年

2. 第十二届全国高校91视频 教学大赛河南赛区微课组一等奖    参加，第三名    2021年

3. 河南省社科联调研课题优秀成果一等奖    主持         2015年

4. 91视频-av视频-麻豆视频 教学质量竞赛二等奖            主持         2015年

5. 91视频-av视频-麻豆视频 教学质量竞赛二等奖            主持         2011年

6. 全国大学生英语竞赛指导91视频奖          主持         2010年

7. 全国大学生英语竞赛指导91视频奖          主持         2009年

主持项目

1.        河南省社会科学联合会调研课题：“互联网+”时代ISAS构建云学习共同体研究，SKL-2021-2029， 2021年6月立项，已结项，主持；

2.        91视频-av视频-麻豆视频 教学改革项目：网络自主学习与《大学英语读写译》课堂教学的整合模式研究，HDXJJG-2013-30,已结项，主持；

3.        91视频-av视频-麻豆视频 科研基金项目：创伤理论下《骨》中莱拉的族裔主体性建构研究，2013YBRW017,已结项，主持；

4.        河南省教育厅人文社科项目：创伤理论视阈下《骨》中莱拉的族裔主体性建构研究，2014-GH-616,已结项；

5.        河南省社会科学联合会调研课题：基于网络的大学英语读写译2+2+1教学模式研究，SKL-2014-1331,已结项。

代表性论文

1.        刘婷婷，基于“互联网+”ISAS构建云学习共同体研究，《英语广场》，ISSN:1009-6167, CN:42-1617/G4, 2021年12月；

2.        刘婷婷，大学英语教学融入思政教育的路径研究，《当代教育实践与教学研究》，ISSN:2095-6711，CN:13-9000/G,  2020.12上；

3.        刘婷婷，英美文学信息资源整合优化研究，《唐山文学》，ISSN:1003-4439, CN:13-1015/I, 2019年第10期；

4.        刘婷婷，创伤理论下《骨》中莱拉的族裔主体性建构历程探析，《芒种》，ISSN:1003-9309, CN:21-1404/I, 2015年第4期；

5.        刘婷婷，网络自主学习与《大学英语读写译》课堂教学整合模式研究，《黑龙江高教研究》，ISSN:1003-2614, CN:23-1074/G, 2014年第12期；

6.        刘婷婷，基于网络多媒体的大学英语教学生态化研究，《长春教育学院学报》，ISSN:1671-6531, CN:22-1298/G4, 2013年第24期；

7.        大学英语分级教学引入ESP课程的新型教学模式研究，《赤峰学院学报》，ISSN:1673-2596, CN:15-1343/N, 2012年第12期